奉化區(qū)科協(xié)開(kāi)展暑期系列科普活動(dòng)賦能青少年科學(xué)成長(zhǎng)
2025年暑期,奉化區(qū)科協(xié)精心策劃并組織了一系列形式多樣、內(nèi)容豐富的青少年科普活動(dòng),以沉浸式體驗(yàn)、社區(qū)化服務(wù)和創(chuàng)新性實(shí)踐為抓手,充分激發(fā)青少年的科學(xué)興趣,全面提升科學(xué)素養(yǎng),讓科技點(diǎn)亮孩子們的多彩假期。截至目前,已有900余名青少年參與活動(dòng),在全區(qū)掀起了一股暑期科學(xué)探索熱潮。
“夜宿博物館”再升級(jí) 機(jī)器人主題點(diǎn)亮科學(xué)夢(mèng)想
7月5日起,由奉化區(qū)科協(xié)與奉化博物館聯(lián)合主辦的“夜宿博物館之機(jī)器人夜行記”活動(dòng)火熱開(kāi)展。這是博物館夜宿品牌活動(dòng)開(kāi)展的第6年,也是“博物館+科技”融合升級(jí)的第4年。今年,活動(dòng)創(chuàng)新引入“新質(zhì)生產(chǎn)力”主題,計(jì)劃通過(guò)6期系列活動(dòng),吸引全區(qū)300余名青少年走進(jìn)機(jī)器人世界,開(kāi)啟一段充滿科技感的奇妙旅程。
作為集科技探索、互動(dòng)體驗(yàn)與實(shí)踐創(chuàng)造于一體的特色活動(dòng),其以“科技賦能未來(lái)”為核心,為孩子們帶來(lái)了全新科學(xué)體驗(yàn)?;顒?dòng)中,孩子們?cè)趯I(yè)導(dǎo)師指導(dǎo)下,系統(tǒng)學(xué)習(xí)各類生活服務(wù)機(jī)器人的前沿科技原理,并通過(guò)觀察研究、時(shí)間探索等互動(dòng)環(huán)節(jié)解鎖機(jī)器人“隱藏技能”。例如,孩子們親手操控機(jī)器人完成指定任務(wù),了解其內(nèi)部傳感器和程序邏輯,真正實(shí)現(xiàn)“從看到做”的跨越。
特別設(shè)置的“科技帳篷夜話”環(huán)節(jié),讓少年們?cè)谛强障路窒砜茖W(xué)夢(mèng)想,沉浸式體驗(yàn)“科技+人文”的雙重魅力。奉化區(qū)科協(xié)主席表示:“我們希望通過(guò)這種‘觀察+動(dòng)手+創(chuàng)造’的模式,讓科普教育從單向傳授轉(zhuǎn)變?yōu)殡p向探索,真正激發(fā)他們的科學(xué)熱情?!?/p>
科技課堂進(jìn)村社 深耕科學(xué)育人沃土
作為奉化區(qū)科協(xié)暑期科普品牌項(xiàng)目之一,“科技課堂進(jìn)村社”活動(dòng)自2023年試點(diǎn)以來(lái)一直反響熱烈。2025年,該活動(dòng)全面升級(jí),將重點(diǎn)面向12個(gè)偏遠(yuǎn)且外來(lái)務(wù)工人員集中的村社,開(kāi)展36期科普實(shí)踐課程,預(yù)計(jì)惠及青少年500余人次。
課程依托“假日學(xué)?!逼脚_(tái),將科學(xué)知識(shí)與趣味實(shí)驗(yàn)巧妙融合。例如,水質(zhì)檢測(cè)、新能源小制作等動(dòng)手實(shí)驗(yàn)讓科學(xué)原理變得生動(dòng)易懂。同時(shí),創(chuàng)新融入垃圾分類探究、水質(zhì)檢測(cè)記錄等實(shí)踐任務(wù),引導(dǎo)孩子們用科學(xué)思維觀察生活現(xiàn)象,激發(fā)他們的好奇心和探索欲。
這種“家門口的科學(xué)課”不僅有效緩解了家長(zhǎng)暑期看護(hù)難題,更通過(guò)“一個(gè)孩子帶動(dòng)一個(gè)家庭”的模式,在村社中營(yíng)造了濃厚的“學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)”的良好氛圍。
流動(dòng)科技館進(jìn)社區(qū) 補(bǔ)充資源拓寬科學(xué)視野
為進(jìn)一步完善社區(qū)科普服務(wù)體系,拓展優(yōu)質(zhì)科普資源的覆蓋面,奉化區(qū)科協(xié)持續(xù)推出“流動(dòng)科技館進(jìn)社區(qū)”活動(dòng),與“家門口青少年宮”項(xiàng)目形成資源互補(bǔ)。該活動(dòng)通過(guò)將優(yōu)質(zhì)科普課程送進(jìn)社區(qū),讓孩子們?cè)诩议T口就能接觸到多元化的科技知識(shí)和互動(dòng)體驗(yàn)項(xiàng)目,與其他科普活動(dòng)形成協(xié)同聯(lián)動(dòng),全方位助力青少年科學(xué)素養(yǎng)的提升。這一模式成為推動(dòng)社區(qū)科普教育均衡發(fā)展的重要力量。
奉化區(qū)科協(xié)暑期系列科普活動(dòng)的開(kāi)展,既滿足了不同青少年群體的需求,又構(gòu)建起多層次、全方位的科學(xué)教育體系。這些緊扣青少年興趣特點(diǎn)的活動(dòng),正在為區(qū)域青少年科學(xué)素養(yǎng)的提升注入持久動(dòng)力。